| （一）专任教师招聘计划及要求 |
| 部门 | 岗位 | 专业 | 人数 | 拟任教课程 | 任职条件 |
| 信息工程学院 | 云计算专业教师 | 计算机应用、软件工程、网络工程等 | 2 | 云计算、虚拟化、docker弹性计算技术、kubernetes等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉openstack、docker、k8s等开源软件 |
| 大数据专业教师 | 大数据技术或计算机相关专业 | 1 | linux服务器配置、云计算、hadoop、spark及大数据技术与应用等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉linux服务器配置、云计算、hadoop、spark及大数据技术与应用等软件 |
| 人工智能专业教师 | 计算机、人工智能或电子通信等 | 2 | python、机器学习、智能识别系统、智能推荐系统等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉智能识别系统、智能推荐系统及深度学习的图像识别系统 |
| 物联网专业教师 | 电子通信、软件工程等 | 1 | 单片机原理与接口技术、无线组网技术、智能感知与识别技术及嵌入式技术等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉单片机原理与接口技术、无线组网技术、智能感知与识别技术及嵌入式技术 |
| 计算机应用技术专业教师 | 计算机相关专业 | 3 | 图像处理技术、 ui设计、web前端开发、php网站开发技术 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先 |
| 软件专业教师 | 计算机应用、软件工程等 | 1 | 编程基础、java、javaee、javascript、android等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉openstack、docker、k8s等开源软件 |
| 计算机基础专业教师 | 计算机应用、软件工程等、计算机相关专业 | 1 | 编程基础、计算机基础、计算机导论 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；熟悉linux服务器配置、云计算、hadoop、spark及大数据技术与应用等软件 |
| 计算机网络专业教师 | 计算机科学与技术、网络工程等 | 1 | 华为数通基础、linux服务器配置基础、web开发基础、信息安全基础 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先 |
| 现代通信专业教师 | 通信类专业 | 2 | 通信工程、移动通信技术、计算机网络、路由技术等 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先 |
| 智能制造学院 | 智能制造专任教师 | 机器人工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、控制科学与工程、机电技术教育、应用电子技术教育、工业设计、机械工程、机械设计制造及其自动化等专业 | 4 | 机电一体化/智能控制技术/工业机器人技术/电气自动化/数字化设计与制造技术专业相关课程； 如自动化生产线装调与设计、电气控制与plc、可编程控制技术、机电设备故障诊断与维修等课程 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；掌握自动化控制，生产线装调、诊断与维修等技术 |
| 医药健康学院 | 药学专业教师 | 药学 | 2 | 药理学、药事管理与法规 | 有药学教科研、医药企业工作经验，持有执业药师证优先考虑 |
| 中药学专业教师 | 中药学 | 1 | 药品经营与管理、中药栽培技术、中药炮制技术 | 有中药学教科研、医药企业工作经验，持有执业中药师证优先考虑 |
| 健康管理专业教师 | 健康管理、预防医学、中西医临床 | 1 | 健康管理学、健康保险及相关法律法规、健康指导及危险因素干预技能 | 有健康管理相关岗位工作经验优先考虑 |
| 护理专业教师 | 护理 | 2 | 外科护理学、社区护理学 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 康复治疗技术专业教师 | 康复治疗学 | 2 | 人体解剖与生理学、人体发育学、作业治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复技术、社区康复 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 口腔医学技术专业教师 | 口腔医学技术、口腔医学 | 2 | 可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、固定义齿修复工艺技术、 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 医学检验技术专业教师 | 医学检验技术、医学实验技术 | 2 | 寄生虫学检验、临床检验基础、血液学检验技术、病理技术 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 医学美容技术专业教师 | 医学美容技术、针灸推拿、化妆品技术 | 2 | 经络腧穴学、皮肤病学、针灸推拿美容学、美容皮肤治疗技术、美容医疗应用技术、 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 医学影像技术专业教师 | 医学影像技术 | 1 | 医学影像设备学、医学影像设备学 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 智能医疗装备技术专业教师 | 智能医疗装备相关专业 | 1 | 医用传感器原理及应用、医用电子仪器分析与维护、医用超声诊断仪器应用与维修、 | 有带比赛经验、全日制本科中级职称或研究生学历优先考虑 |
| 心理咨询专业教师 | 心理咨询、心理学相关专业 | 1 | 心理分析与心理咨、表达性艺术、沙盘游戏、梦的分析 | 本科及以上学历；中级及以上职称优先；有心理咨询工作经验、有心理咨询师证优先 |
| 经济管理学院 | 电子商务专业教师 | 电子商务、计算机相关专业 | 2 | 网店运营与推广、数据分析与应用、消费心理学、短视频与直播营销、数字营销实务等 | 本科及以上学历；中级及以上职称、具有企业电子商务岗位工作经验者优先 |
| 会计金融专业教师 | 金融学、会计学相关专业 | 2 | 智能财务会计、智能税费申报、大数据管理会计、大数据审计、金融业务技能、互联网金融、证券投资实务等 | 本科及以上学历；中级及以上职称、具有企业会计、金融岗位工作经验优先 |
| 现代物流管理专业教师 | 物流相关专业。 | 1 | 运输管理、进销存管理实训、物流基础等物流管理相关课程。 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先 |
| 烹饪工艺与营养专业教师 | 烹饪相关专业 | 1 | 能承担粤菜制作、宴席设计与制作等课程；具有指导学生参加技能比赛的能力 | 本科及以上学历；拥有烹饪、面点相关技能证书者或有省级以上相关竞赛经验者优先 |
| 电竞教师 | 新媒体、计算机、设计类专业 | 1 | 影视剪辑、c4d、3dmax、后期制作 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先 |
| 建筑与设计学院 | 工程造价专业教师 | 建筑环境与设备工程 | 3 | 安装工程计量计价、建筑设计识图、平法识图、钢筋算量、装饰装修工程计量与计价、工程造价软件应用 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先 |
| 建筑设计专业教师 | 建筑设计、设计学 | 1 | 承担建筑构造、建筑力学与结构、建筑设计原理、建筑设计、城市设计概论、居住区规划设计课程 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先；手绘功底扎实，会基本设计软件应用；有实际项目经验或者科研能力 |
| 建筑工程技术专业教师 | 土木工程或建筑工程管理 | 2 | 建筑材料与检测、建筑构造与识图、建筑力学与结构、钢结构构造与工艺、装配式混凝土结构施工等课程 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先；有实际项目经验或者科研能力 |
| 建筑室内设计/室内艺术设计专业教师 | 室内设计、环境艺术设计、设计学 | 1 | 建筑材料与施工工艺、住宅室内设计、公共空间室内设计、室内家具与陈设设计等课程 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先；手绘功底扎实，会基本设计软件应用；有实际项目经验或者科研能力 |
| 服装设计专业教师 | 服装设计、服装设计与工程 | 1 | 服装款式设计、服饰品设计、服装立体裁剪、服装cad、服装工艺、服装工业制版与推板等课程 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先；有指导学生职业技能竞赛和教师教学能力大赛经验者优秀录用 |
| 数字媒体技术专业教师 | 数字媒体艺术、新媒体广告 | 2 | 能新媒体广告方面的课程：c4d、三维动画、影视特效设计（ae）、摄像技术、数字综合影视（au）等课程 | 本科及以上学历，中级及以上职称优先；有指导学生职业技能竞赛和教师教学能力大赛经验者优秀录用 |
| 马克思主义学院 | 思政教师 | 思想政治教育、马克思主义理论、中国党史、政治学、法学等相关专业 | 4 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策等思政课教学及研究 | 硕士及以上学历，中共党员 |
| 人文教育学院 | 数学教师 | 应用数学及相关专业 | 1 | 高等数学、经济数学、计算机数学 | 硕士学历或本科中级职称；能够指导学生参加全国大学生数学建模竞赛；有科研计划或发表过高水平数学学术论文的优先 |
| 公共英语专业教师 | 英语专业 | 2 | 公共英语教学及科研 | 硕士学历或本科中级职称 |
| 商务英语专业教师 | 国际贸易、英语专业 | 2 | 英语、国际贸易类、跨境电商类课程 | 硕士学历或本科中级职称；有跨境电商企业类工作经验，熟悉主流三大跨境电商平台操作 |
| 语文教师 | 汉语言文学及相关专业 | 1 | 应用文写作、公文写作任务 | 硕士学历或本科中级职称 |
| 体育专业教师 | 体育教育 运动训练及相关专业 | 5 | 公共体育、全民健身概论、体育心理学基础、体育保健基础、体育社会学、体育市场营销、康复运动学基础 | 硕士学历或本科中级职称 |
| 学前教育专业教师 | 学前教育 教育学及相关专业 | 1 | 幼儿园实用美术、幼儿教师五项技能实训、幼儿园课程、幼儿保教知识与能力 | 硕士学历或本科中级职称 |
| 法律文秘专业教师 | 法学、法学理论、宪法学与行政法学等相关专业 | 2 | 任教法律相关的基础课程及完成专业相关工作 | 本科及以上学历，要求具备良好的法律专业素养,掌握法律知识和应用技能 |
| （二）辅导员、行政教辅人员招聘计划及要求 |
| 部门 | 岗位 | 专业 | 人数 | 任职条件 |
| 校长办公室 | 档案管理员 | 档案管理相关专业 | 1 | 本科及以上学历；有较强的信息技术运用能力、熟悉电脑操作、办公软件；性格稳重、责任心强，具有良好的保密和服务意识 |
| 二级学院 | 辅导员 | 专业不限 | 4 | 中共党员/预备党员，本科及以上学历，在校担任团委、学生会部长级干部或学生社团主要负责人等职务 |
| 学生处 | 心理咨询师 | 心理学相关专业 | 1 | 本科及以上学历；热爱心理咨询工作，能开展大学生心理健康教育；有相关工作经验、持相关职业资格证书优先； |
| 相关部门 | 实训管理员 | 计算机类、烹饪、化学、口腔医学技术、医学检验技术 | 3 | 本科及以上学历，主要负责二级学院实训室管理工作，或学校职业技能鉴定工作 |
| 相关部门 | 秘书/行政岗 | 专业不限 | 1 | 本科学历，熟悉计算机应用基本操作，熟悉应用文写作；有高校秘书/行政工作经验优先 |
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